2021年文昌初中化学课堂教学评比及观摩培训活动

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<p class="ql-block" style="text-align: justify;">为了落实课程改革的基本理念和要求,探索新课程课堂教学模式,体现中学化学学科核心素养的要求,促进教师的专业发展,提升化学教学的质量,同时为了选拔选手参加海南省中学化学课堂教学评比活动,文昌市教育研究培训中心于2021年4月10日举办了全市初中化学教师课堂教学评比及观摩培训活动。活动取得圆满成功。本次评比活动采用说播课的形式进行。全市共有六名优秀教师进行现场角逐。参加观摩培训的教师有六十多人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次活动由文昌市教育研究培训中心中学教研室副主任、化学教研员许雪珍老师主持。许老师在活动的开幕式上说明了本次活动的目的,介绍莅临活动的评委、参赛老师和活动流程。</p> <p class="ql-block">本次活动的评委为:文昌市教育研究培训中心中学教研室副主任、化学教研员许雪珍老师、文昌市华侨中学伍春乃老师、翁田中学李文运校长。</p> <p class="ql-block">第一节课为文西中学吕诗茹老师的《常见的化学反应—燃烧》。吕老师教学过程中注重学生的交流与合作,信息技术与课堂教学相结合,极好地体现了教师为主导,以学生为主体的教育理念。</p> <p class="ql-block">第二节课为文昌中学王壹老师的《再制二氧化碳》。王老师利用“炮弹”实验趣味形象地引入教学过程,教学过程以“问题➡探究”为主线,充分把握好教学重难点,重视教学方法,有利于培养学生的思维体系。</p> <p class="ql-block">第三节课为田家炳中学林师洲老师的《什么是有机化合物》。林老师对教材的分析特别透彻,根据学生的情况设置了不同的认知进阶。课堂教学中教学重难点把握好,围绕教学目标,引导学生利用化学知识来指导生活。</p> <p class="ql-block">第四节课为文南中学许瑕瑕老师的《奇妙的二氧化碳》。许老师重视实验教学,充分发挥老师在课堂上的引导作用。教学过程条理清晰,内容有针对性,安排课后作业,提升学生环境保护的意识。</p> <p class="ql-block">第五节课为东郊中学宋微老师的《溶液的酸碱性》。宋老师运用奇妙的魔术富有趣味地引入新课的学习,教学过程中重视学生的成长,开展了自制酸碱指示剂、溶液酸碱性等多个活动,以破解魔术结束教学,符合学生的认知规律。</p> <p class="ql-block">第六节课为文昌中学冯王苗老师的《二氧化碳》专题复习。 冯老师深入挖掘素材,以“探究物质是否反应的依据”为主线,充分发挥以教师为主导,学生为主体的理念。内容选取新颖,关注到社会热点问题,层层深入,提升学生思维水平。</p> <p class="ql-block">比赛结束后李文运校长对前三位参赛老师的说播课进行了精彩的点评,并给参加会议的教师分享了微讲座《教师是个什么“角色” 》,让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">接着伍春乃老师深入细致地分析了后三位参赛教师的说播课,并作了微讲座《说播课—评优课新形式》,指出了说播课在众多选手中脱颖而出的要点。</p> <p class="ql-block">最后许雪珍老师对本次活动进行总结。此次活动,无论是参赛还是观摩,都是学习思考的过程,在这样的课堂中,能让人感受前卫的教学理念,先进的教学手段和方法,也领悟到高超的教学艺术,丰富自己专业成长的阅历。</p>

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