<p class="ql-block"> 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。针对此次考试，英语组的老师们细心分析试卷中存在的不足、自己在教学中存在的问题以及改进的方案为方向，开展本次试卷分析。</p> <p class="ql-block"> 首先何丽妮副教导对上学期期末测试情况进行整体分析，通过对同年级平均分、优秀率、及格率等对比分析，找出存在的问题和不足，并给老师们提出改进意见和建议，以及研讨高低分率的计划，为今后的教育教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 接着由曾美连教师针对三年级学生的情况，从试卷整体情况、学生答卷情况、存在问题及原因和今后教学需要改进的措施等环节进行了透彻的分析。</p> <p class="ql-block"> 接着由洪秋琪教师针对四年级学生的情况，从试卷整体情况、学生答卷情况、存在问题及原因和今后教学需要改进的措施等环节进行了透彻的分析。</p> <p class="ql-block"> 接着由钟永富教师针对五年级学生的情况，从试卷整体情况、学生答卷情况、存在问题及原因和今后教学需要改进的措施等环节进行了透彻的分析。</p> <p class="ql-block"> 接着由张建芳教师针对六年级学生的情况，从试卷整体情况、学生答卷情况、存在问题及原因和今后教学需要改进的措施等环节进行了透彻的分析。</p> <p class="ql-block"> 老师们在试卷分析结束后纷纷交流了自己的感受。从这次试卷分析中，大家不仅看到了自身教育教学中的问题，还学习到了其他教师的经验与方法，更重要的是经过梳理和研究，我们看到了学校在英语教育教学工作中有待提高的方面。</p> <p class="ql-block"> 相信老师们认真梳理、反思后，对自己一学期的教育教学工作将有更深的认识。英语团队将以此为提升点，努力改进教育教学中的不足，弥补漏洞，让下一学期的工作更加从容、坚定，让更多的学生在老师的悉心教导下学习上有提高、掌握更多更好的学习方法。</p>