<p class="ql-block"> 春风和照，阳光明媚，万物复苏，3月15日这天，我校召开了六年级数学课备考研讨会。这次会议由陈小燕教研员主持，全镇六年级数学教师汇集一堂，共同研讨备考计划。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会分为一下四个议程：</p><p class="ql-block"> 一、周国伟、韩自妙、项雪荣三位老师做经验交流。</p><p class="ql-block"> 二、其他老师结合本班实际情况准备备考计划及提出备考困惑。</p><p class="ql-block"> 三、探讨降低低分率的对策。</p><p class="ql-block"> 四、教研员针对问题分析。</p> 对历年小考成绩分析 备考经验交流 <p class="ql-block">周国伟副校长分享备考经验</p> <p class="ql-block"> 1.强化思想教育工作，注重课堂纪律，端正态度，明确目标，树立信心。</p><p class="ql-block"> 2.家校联系，及时与家长沟通学生的学习问题。</p><p class="ql-block"> 3.认真上好复习课，夯实基础，分类归纳，构建知识体系网。查漏补缺，易错题多练。</p><p class="ql-block"> 4.培养学生的学习习惯，发现不良习惯时及时指出。</p><p class="ql-block"> 5.强化学习方法，收集错题集，找出错因，优化解题方法。</p><p class="ql-block"> 6.研究历年考题，分析常考题型，尝试自己出试题，资源共享。</p><p class="ql-block"> 7.劳逸结合，与科任沟通协调作业量，以免给学生造成太大的压力。多与学生谈心，增进师生感情。</p> <p class="ql-block">韩自妙老师分享备考经验</p> <p class="ql-block"> 1.有爱心，关爱学生。有恒心，做事要持之以恒。有信心，鼓励孩子对自己有信心，学习劲头好，学习就好了。有诚心，让学生知道老师是关注你的学习的。</p><p class="ql-block"> 2.教学上一步一个脚印，踏踏实实，把每一个知识点落实到位。对不同的程度的学生提出不同的要求。</p><p class="ql-block"> 3.激励孩子的学习，适当给一些奖励，激发他们学习的动力。</p> <p class="ql-block">项雪荣老师分享备考经验</p> <p class="ql-block">1.建立良好的班风，上课严格，课后亲近学生。</p><p class="ql-block">2.多给学生一些锻炼身体的时间，让他们更有活力。</p><p class="ql-block">3.分类复习，对知识板块进行深度加工，把知识点精炼整合。</p><p class="ql-block">4.针对各种题型进行方法总结，有针对性的去训练。</p><p class="ql-block">5.重视学生的解题过程，特别是读题习惯。</p> 制定计划交流困惑 <p class="ql-block"> 各班科任老师都精心制定了教学计划，提出各班教学中遇到的问题，大家各抒己见，互相帮助解决疑难，在交流中学习，共同进步！</p> <p class="ql-block">陈德铸老师：班级两极分化严重，题目讲解过程中要如何取舍？</p><p class="ql-block">邢湖老师：利用课余和课后服务时间，集中几个后进生面对面辅导，先提高计算能力，再对学生进行基础公式训练、单位转化等基础题型的训练。力求把低分率降低到15%。</p><p class="ql-block">孙小聪老师：在每个模块复习中做好学情跟踪情况，对历年考题进行研究。</p><p class="ql-block">吴清山老师：没有低分率学生，重点放在培优扩中上面。</p><p class="ql-block">杨惠老师：低分学生提分有一定的困难，但也会尽力去辅导这一部分学生，尽量做到低分率不上升。</p><p class="ql-block">王文捷：有针对性的去辅导低分学生，对他们降低要求，给予一定的自信心。</p> 教学建议 <p class="ql-block"> 会议的最后，陈小燕教研员给我们提出了宝贵的建议，主要如下：</p><p class="ql-block">1.在常规授课中完成复习，及时对知识点进行整体归纳、小结，构建"知识串";</p><p class="ql-block">2.明确复习思路，梳理知识点专项训练；</p><p class="ql-block">（1）数与代数</p><p class="ql-block">（2）图形与几何</p><p class="ql-block">（3）统计与概率</p><p class="ql-block">（4）综合与实践</p><p class="ql-block">3.精心设计习题</p><p class="ql-block">（1）设计题目要有综合性</p><p class="ql-block">（2）习题要有灵活性</p><p class="ql-block">（3）综合复习，做题讲方法技巧</p><p class="ql-block">（4）降低低分率的做题技巧</p> <p class="ql-block"> “荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。”在这春风和煦的三月，这场备考会就是那股春风，吹进了每一个与会者的心中，吹开了每一朵花，吹满每一张待发的帆。</p> <p class="ql-block">美篇审核：陈小燕</p><p class="ql-block">美篇制作：王文捷</p>