在数学教学过程中,离不开数学题目的解答,对公式、概念的理解也会最终反映到知识的应用之中。因此,除了教材内容的教学,例题的选择与解析也会促使学生的数学能力得到进一步提升。所以,数学教师有效地选择命题,也是高效课堂的重要环节。研究“变式教学”在命题中的应用,可以帮助学生学会举一反三,在一道题目中收获更多的解题技巧和数学思想。
因此,变式教学不仅可以应用于新知识的教学,还可以应用于平时训练与复习,帮助学生提高解决问题的能力,提升学生数学核心素养中推理能力,数学运算,抽象思维能力。
请各位老师就“变式教学”提出自己宝贵的意见,谢谢!
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