三亚市第二小学教育集团落实“五项管理”致家长的一封信

发布时间：2021-06-16 16:25 栏目：学校资讯 发布单位：三亚市第二小学 点击量：70 【公开】

尊敬的家长朋友们:

您好！

我校在教育部改革新蓝图的教育引领下，积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，促进“五项管理”落地生根，家校协同育人，请各位家长认真阅读以下内容，积极配合学校工作，共同为学生的健康成长助力，让每个孩子能拥有阳光的心态、健康的体魄。

作业管理篇

学校严格控制书面作业总量，提高作业质量。确保小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。不给家长布置作业或者要求家长批改作业，鼓励学生充分利用自习课或课后服务时间在校内基本完成书面作业，提倡老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业。

为了能让孩子高效完成作业，学有所得，我们提议：

1.和孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

2.帮助孩子学习时，家长指导要注意方法，可以先给予提示，指导孩子思考如何做，进行有效陪伴。督促学生自主完成作业，履行家庭教育职责。不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，鼓励孩子自己检查作业，查出错误后及时纠正，提高学生完成作业的效率和质量。

3.不随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。

4.给孩子创造适宜的学习环境，多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。

睡眠管理篇

充足的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。学校为保证学生充足睡眠，结合实际情况合理确定作息时间，做到“三不”：上课时间一般不早于8:20，每天就寝时间一般不晚于21:20，睡眠时间不少于10小时。同时，我们提议：

1.给孩子营造良好的睡眠环境，减少噪音，提高睡眠质量。

2.协助孩子制定作息时间表，合理规划时间，帮孩子养成良好的时间观念，准时、守时上床睡觉。

3.关注孩子精神状况，如因身体或其他原因未能在规定的就寝时间前完成作业，可终止作业，向老师说明情况，督促孩子按时就寝，不熬夜。

手机管理篇

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，把相关通知要求落到实处，我们提议：

1.请不要让学生将手机带入校园。确有需求，须经家长同意并向学校提出书面申请(只允许申请电话手表)。家长需提前设置上课时间禁用，进校后，统一交由班主任保管，禁止带入课堂。

2.讲清危害。学校会利用多种形式做好相关教育；校外也期待家校协同，家长们以身作则，科学使用手机，言传身教。

读物管理篇

学校一直重视书香校园建设，专门设立开放式的书吧，提倡学生多读书、读好书。为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。我们提议：

1.坚持读书。设立亲子阅读时间，每天挤出一定时间和孩子共读书、齐分享，营造书香家庭氛围，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.不动笔墨不读书。鼓励孩子做读书笔记，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”从而提高阅读能力和写作能力。

3.学校注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。也请您鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书活动。

4.课余时间多带孩子去书店、图书馆走走，为孩子购买健康、积极、内容丰富、体裁多样的书籍。

体质管理篇

学校非常注重学生体质健康管理，要求其他学科老师不能以任何理由挤占体育课程和校园体育活动。为提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。我们提议：

1.督促孩子积极参加体育锻炼，每天坚持锻炼1小时，也希望您和孩子多进行亲子互动，选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目，告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，也要量力而行在运动中做好防护。

2.学校组织丰富多彩的体育运动项目时，希望您能鼓励孩子积极参与，掌握体育技能，得到身心成长。也请关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，同时必须向学校报备。

3.学校认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。也请家长做好家校联系，保持通讯畅通。

孩子是每个家庭的未来和希望，培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标，也是我们不懈的追求！落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来，为孩子的身心健康，全面发展，茁壮成长助力！

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