<p style="text-align: justify;"> 九月的轻风，像一个神奇的丹青妙手，泼墨出一帧多彩的图画。带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，在这个秋高气爽、色彩斑斓的季节里，我校陈玉冰、傅德文老师的小课题研究开题论证会，在校多媒体教室隆重举行。 </p><p><br></p> <p> 本次开题论证会由语文教研员韦晓良亲切主持。</p> <p> 此次开题论证会会我们有幸邀请到了文昌市教育研训院的领导和专家们的莅临指导。他们是：文昌市研训中心语文教研员、海南省特级教师黄艳、文昌市研训中心数学教研员林道繁、文昌市会文中心小学校长冯青翠、原文昌市会文中心小学副校长，现文昌市第五小学副校长林淑美，研究组成员及其他老师。</p> <p>专家组成员</p> <p> 首先由《小学生产生抵触写作业心理因素的研究》小课题研究小组主持人陈玉冰老师做开题报告。</p> <p> 专家组对陈玉冰老师的开题论证进行诊断并提出了宝贵的修改意见。</p> <p> 《中高年级楷书规范化书写研究》小课题研究小组主持人傅德文老师做开题报告。</p> <p> 专家组对傅德文老师的开题论证进行诊断并提出修改意见。</p> <p> 冯青翠校长肯定了傅德文老师的课题，但同时也提出了很多问题，并抛砖引玉，希望其余的专家给出更多的意见。</p> <p> 黄艳教研员对傅老师的课题提出了很多实质性的建议，并毫不吝啬的把自己的经验分享给我们。</p> <p>黄艳教研员指出，傅老师的课题题目没有关注低年级学生，低年级学生正是形成书写习惯的关键时刻，更需要更多的关注和引导。</p> <p> 林道繁教研员希望小课题要精细不要空洞繁多。</p> <p> 林淑美副校长希望傅老师能够多和各位专家沟通，在实践中不断改进。</p> <p>傅老师认真聆听，并一一记录。</p> <p>结束后，四位专家和课题组成员合影留念。</p> <p> 本次的开题仪式让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信，有领导的支持，专家的引领，有老师们的共同努力，我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果，取得成功!</p><p><br></p>