活动通知 活动开场 <p class="ql-block ql-indent-1">东方市教研中心蒋玉成副主任主持开题论证会，介绍参会领导与专家，西南大学东方实验中学副校长蒋旗，省级课题专家（西南大学东方实验中学的卢晓华、王国魁老师和东方市思源实验学校的白青山老师），并介绍了6个课题的主持人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋旗副校长致欢迎词，并对课题研究提出了要求，首先，“教不研，则浅；研不实，则空。”他强调研究离不开实践，各课题组要将理论运用于实践，再完善理论，再实践，周而复始，方得成功。然后，课题研究要接地气，不要假大空。最后，行动计划要做细，过程研究要做实，资料收集要真实，报告撰写要提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来是各主持人依次进行开题报告。</p><p class="ql-block"><br></p> 开题报告 <p class="ql-block ql-indent-1">西南大学东方实验中学付艳茹老师，申请<span style="font-size:18px;">海南中小学生特色印记培育专项课题——依托东方市熟见果蔬种植的生命观念及劳动品格养成研究。付老师介绍了课题研究背景，并从研究目标与内容、研究实施方案等方面详细介绍了课题。</span></p> 专家点评 <p class="ql-block ql-indent-1">卢晓华老师首先祝贺付老师成功申请课题，并分享了自己关于课题研究的经验。针对报告中的问题提出了建议，一是将研究目标前三点整合成一条，二是研究报告应由主持人完成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白青山老师表示，该课题研究需要大量的观察记录，课题组需做好计划。此外，报告中主要陈述了课题实施的方案和步骤，缺少“生命观念”和“劳动品格”的内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王国魁老师指出，报告中应该介绍东方市常见果蔬有哪些，并且把落脚点落在如何体现“生命观念”和“劳动品格”的培养上。王老师建议课题组要通过现象看本质，思考为什么会有东方市常见果蔬，联系地理环境分析生物的适应性，最后尝试升华主题从植物的生命观念过渡到人的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋玉成副主任分享了东方市常见果蔬与特色产品，如北纬18度的火龙果、芒果（杧果）、龙眼、花生等。他强调研究过程中要记录学生劳动的身影，收获果实的喜悦，引导学生回归到对生命的敬畏。</p><p class="ql-block"><br></p> 总结 <p class="ql-block ql-indent-1">王国魁老师提出要让学生参与研究，注意研究过程的记录，在研究中发现问题再找出解决策略，撰写成文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，蒋玉成副主任对各个课题组提出“三个意识”的研究要求。一是课题意识，课题研究过程中注意材料的收集。二是团队意识，课题组是一个团队，成员之间要相互学习相互帮助。三是创新意识，创新并进行课题推广。</p><p class="ql-block"><br></p> 合影 <p class="ql-block ql-indent-1">课题组成员左起依次为：黄祥霞、蒋余、<span style="font-size:18px;">王文雪、付</span>艳茹（主持人）、王永丹、陈蓉</p><p class="ql-block"><br></p> 完