他山之石，可以攻玉——高一语文组新教师汇报课

　　为了落实我校"青年教师培养方案"，打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。本学期学校开展了“东实党旗红--党建引领，课改先行”第三届青年教师汇报课。为全校的青年教师提供了一个互相交流、探讨，展示自我的平台。参加本次活动有高一语文组陈秀卿老师、张珊慧老师、梁亚英老师、羊妹香老师。

陈秀卿老师《装在套子里的人》授课展示:1.品读课本，分析人物形象，探究主题2.重点分析主人公别里科夫的人物形象，探究塑造人物的手法。3.课本背景探究，深化课文主题。4.给别里科夫写墓志铭。

评委们认真听课，积极参与教师活动

张珊慧老师《鸿门宴》授课展示:（1）学生立足文本，结合网络资源，深入而全面地了解项羽、刘邦的形象。（2）学生提高从网络中提取大量有效信息并加以理性分析、整合的能力。（3）学生辩证地评价项羽的人物形象，充分体会文学形象所蕴涵的崇高美。

　　张珊慧老师课后参与评课，蹇校长与高中组长杜老师讲述听课感受，并同时给予充分的肯定。

羊妹香老师《与妻书》授课展示:（1）优游涵咏，以听悟情。根据《与妻书》的文章特点，结合学生的实际情况，让他们在第一环节以视听的方式感悟作者浓浓的家国情怀。（2）两难之境，品读至情。家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。这一环节，让学生理解林觉民在两难之境做出的抉择，感受作者的大爱。（3）传承家国情怀。根据新课标的要求，这一环节主要培养学生对英雄人物的感恩和承先辈之志的感悟。

羊妹香老师讲课充满激情，感染了整个课堂，得到了评委们的肯定

梁亚英老师《登岳阳楼》授课展示:1.创设情境，带学生“云旅游”；穿越到唐代，与诗圣杜甫共登岳阳楼。2.小组合作探究，上台展成果，学生提质疑，师生同解答。在合作探究中领悟诗歌意境，品味诗歌语言，理解“坼”与“浮”的含义。3.通过不同方式地诵读，感受杜甫的痛切心情，理解他心系天下的胸怀。4.对比阅读，感受诗人忧国忧民的精神品质。

梁亚英老师的小组合作，体现了“学生是课堂的主人”这一教学理念

蹇校长与高一语文组长成老师课后参评

　　我们虽不是名师，但一轮公开课下来，我们都收获满满，相信这样的活动将会让我们的语文教学之路一路芬芳。