<p class="ql-block"> 读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。思想的碰撞，智慧的交流，是专业成长的有效途径，是打造专家团队的奠基工程！</p> <p class="ql-block"> 2022年6月17日下午，文昌市翁田中心小学数学组开展了教师读书分享会，此次活动由全体数学教师参加。老师们一起走进鲜活跳跃的文字中，分享读书的故事，感受读书的魅力，释放读书的情怀。</p> 组织签到 活动正式开始 <p class="ql-block"> 本次活动在符雪丽老师清脆悦耳的主持声中拉开了序幕。</p> 主讲老师分享 <p class="ql-block">第一位分享人：孙小聪老师</p> <p class="ql-block"> 孙老师分享的书是《吴正宪课堂教学策略》，主要从四个方面分享读书。</p> <p class="ql-block"> 第一方面是读书的意义，说到我们读过的书都不会白读，它一定会在未来的日子里，帮助我们表现得更出色，可以给我力量，助我成长，给我快乐和幸福。</p> <p class="ql-block"> 第二方面是读书的现状，用俞敏洪的一个调查视频说明了读书的现状令人堪忧。</p> <p class="ql-block"> 第三方面是读书心得，老师们都听得津津有味，认真做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 第四方面是读书之路该走向何方？</p> <p class="ql-block"> 孙老师别出心裁地设计了一个互动游戏，调动了现场的气氛。游戏中请了三位老师回答了三个问题，并奖励回答问题的老师精美小礼品，会议瞬间变得轻松不少。</p> <p class="ql-block">第二位分享人：符秋蕊老师</p> <p class="ql-block"> 符老师分享的书是《做一个优秀的小学数学教师》，主要从书籍简介、分享理由、我的感触、把读书当生活、结束语五个方面分享读书。</p> 其他老师分享 <p class="ql-block"> 王文捷老师分享魏书生的《班主任工作漫谈》</p> <p class="ql-block"> 陈政老师分享了《小学数学整体建构教学》</p> <p class="ql-block"> 项雪荣老师分享艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》</p> <p class="ql-block"> 陈霞老师分享了《教学创新的50种途径》</p> <p class="ql-block"> 陈小燕教研员也给我们分享了戴曙光的《数学，究竟怎么教》，并建议我们多看看小学数学教育期刊。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 最后周校长说到读书的孩子都不会坏，不只是我们教师多读书，我们也应让孩子们多读书，我们不仅教知识我们还教做人，孩子的态度转变了，学习才有进步。只要我们能给孩子们尊重和鼓励，孩子们都会得到不同程度的发展。</p> <p class="ql-block"> 陈小燕教研员希望通过此次活动，教师们能够明确今后的工作方向，找准自己工作生涯的标杆，认识到自己身上的责任和使命。让我们有所思，有所为，坚定自己的教育初心，明确目标，做一名学习型的教师，要敢于拼搏，保持学习和工作的热情！</p> <p class="ql-block"> 本次读书分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书，不断提高自身素养，为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献！</p><p class="ql-block">制作:王儒玲</p><p class="ql-block">审核:陈小燕</p>