<p class="ql-block">为了切实提高低段计算教学质量，推进高效课堂教学，充分发挥新老教师在学校教育教学工作中的示范引领和辐射作用，打造一支专业性强的教研团队。</p><p class="ql-block">2023年4月7日，在陈小燕教研员的带领下，一、二年级的数学老师们进行了一年级下册第六单元第一课时《整十数加、减整十数》的集体备课。</p> <p class="ql-block">通过提前进行备课分工，紧张有序的集体备课拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">首先第一位主备人邓老师介绍了本节课的教学目标、教学重难点，也大致的说一下自己的设计思路与方法。</p> <p class="ql-block">针对教学过程中的几种方法是应该综合进行还是分开进行，我们共同研讨商讨问题，解决难题，<span style="font-size: 18px;">一起集思广益，给出了自己的想法和意见。</span></p> <p class="ql-block">接着第二位主备人谢老师介绍了本节课的教学目标、教学重难点，也简要的介绍自己的设计思路与方法。</p> <p class="ql-block">主备人阐述教学过程后，集体讨论、交流，取长补短，并做好记录以备形成稿时改进。</p> <p class="ql-block">通过这次活动的开展，老师们既解决了教学中遇到的问题、表达了自己的教学见解，达成了课堂的共识，又拉近了同事间的临距离。</p>