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昆虫备忘录[来*@源:中国教育出版%#网&]

一、拼一拼,选一选。

(zà zhà)       (mō muō)      (sīshī)绸

点(hā xiā)       (wù wò)        (hēi hái) 斑

、拼一拼,组词语。

      zuò(             mó(                shì(   

                                 [w@ww^.~*zzstep.com%]

    zuō(               mò(             sì(    

三、选字填空。

膜 摸 漠    抚(     )     (     )翅      沙(     )

路 陆 录    马(     )      大(     )     目(     )

句 距 具    (     )子     (      )离     工(      )

稠 绸 愁    (     )密      丝(     )    (      )闷[来@源:中#&%~国教育出版网]

、想一想,填一填。[中国教~#育出*版网%@]

朱红的(        黑色的(       完整的(        尖头的(    

一段(          一只(          一对(          一泡(      [w~ww.zzs^&te#p.com*]

、照样子,写句子。

例:河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

(     )人把(    )叫(    )。[w%&ww.zzst^~ep.#com]

例:我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。

                 ),因为(                        )。

六、解释下面加点的字词。

1.瓢虫款款地落下来了。(    )

2.它的甲壳多为深色,硬的。(    )

3.抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,讨厌。(         )

4.从头到脚,有两寸。(    )

七、根据意思写词语。

1.思索、考虑。(            )

2.本文指慢慢地,也指诚恳、忠实。(            )

3.缝隙严密闭合。(            )[来源:中教^~%网#@]

八、课内阅读

花大姐[w#ww.zz@s^tep%~.com]

    花大姐瓢虫款款地luò  )下来了折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜;收拢硬翅严丝合fèng  féng)。

    北京人把瓢虫叫作“花大姐”好名字!瓢虫朱红的、瓷xī)似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点特别漂亮。圆点是有定数的不能瞎点。小圆点叫作“星”有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫你们就不能改改口味也吃蚜虫吗

给加点字选择正确读音,用“√”划出来[www.z&^zs#tep.c*o~m]

照样子写词语

顺顺溜溜                                                            

3.用“    ”画出文中的比喻句.

仿写一句:

                                                                       

4.文中的破折号的作用是:(   )

A. 表示解释说明    B. 表示语音的延长   C. 表示意思的转换,跳跃或转折

5.根据文意,选择正确的答案。

(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系:(  )

A.瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。

B.瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。

(2)星点与瓢虫种类的关系:(  )[中国教育出%版网^@*&]

A.星点不同,表示瓢虫的种类不同。

B.星点漂亮,但与种类无关。

九、开心阅读

我喜欢马,因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!

马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn)他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马,能不让人喜欢吗?

1.用“——”画出马的特点。

2.写一句话,用上“不但……而且……” 。

___________________________________________________________

3.把下面的句子改变说法,使意思不变。[中^国教#育%&*出版网]

(1)马把昏迷不醒的战士送回了部队。

___________________________________________________________

(2)这样的马,能不让人喜欢吗?

___________________________________________________________

4.写出带有“马”字的四字词语。[www&.z~z*st%ep.com#]

___________  ___________  __________    __________

5.读了短文,你想对谁说些什么?

___________________________________________________________[来~源:z%^zst&ep.c@om]

___________________________________________________________

 

 

 

答案:

基础知识

一、zh    xiā    hēi

二、作业  作坊  磨刀  石磨  似的 好似

三、摸  膜  漠  路  陆  录  句  距  具  稠 绸 愁 

四、

五、略

六、1.慢慢  2. 很  3. 表示程度最高 4. 大概

七、略

课内阅读

luò  fèng   yì

瓢虫朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点特别漂亮

A

B A

开心阅读

1.马的力气很大。   马奔跑的速度很快。  马很机灵。  马还会关心主人呢。

2.他写的字不但正确,而且美观。

3.(1)昏迷不醒的战士被马送回了部队。

(2)这样的马,让人喜欢。

4.驷马难追   马到成功  马马虎虎   一马当先  龙马精神

5.读了短文,你想对谁说些什么?

马,我真想亲眼看看你!你真是人类的好朋友!

骑兵战士,你拥有一匹好马,好好爱惜它呀![来源@:*中国教~育出#&版网]

爸爸,我也想拥有这样一匹马!

……[来源&:@z*zstep.%co^m]

 

 

 

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