期末检测卷5

一、下列词语中加点字的读音全对的一项是（     ）。（2分）[来源:中~@国教育&*出%版网]

A.破碎（suì）  抚摸（mē）    檀木（tán）    横竖（héng）

B.遵循（zǖn）  贡献（gòng）  纤细（xiān）   海豚（tǘn）

C.习惯（guàn） 枣核（hé）    发泄（xiè）    承认（chéng）[来^源&~:中教*#网]

D.脊背（jǐ）   悠闲（yiū）   是否（fǔ）     走廊（láng）

二、你知道下列词语的意思吗？把词语与其意思用线连起来。（4分）

桑梓   桃李   社稷   同窗   烽烟   巾帼   丝竹   须眉[来源:zzs*tep^&.com@~]

同学   国家   家乡   战争   音乐   妇女   男子   学生

三、填空，看谁的搭配最恰当。（6分）

节约_______    节约_______    保护_______    保护_______

欣赏_______    欣赏_______    学习_______    学习_______

参加_______    参加_______    打破_______    打破_______

四、按要求写成语。（8分）

1.形容“静”的：_____________、_____________、_____________。

2.形容“多”的：_____________、_____________、_____________。

3.形容“快”的：_____________、_____________、_____________。

4.形容“美”的：_____________、_____________、_____________。

五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是（     ）。（2分）

A.这部电视剧情节曲折，越看越有味道。

B.我也想试试滑雪的味道。

C.这场音乐会真有绕梁三日的味道。[来源:~中教&%*网^]

D.妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。

六、读句子，选择正确答案。（9分）

1.下列句子提取主干正确的一项是（     ）。

盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片。[来源@:中^&教*网%]

A.蚕茧上留下薄片。

B.篾席上留下一层。

C.蚕茧上留下一层。

D.篾席上留下薄片。

2.下面句子意思不相同的一项是（     ）。

A.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

B.造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？[来源:zzstep%.c@#o*&m]

C.没有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。

D.谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。

3.下面没有使用修辞手法的一项是（     ）。[www.z&^zs#tep.c*o~m]

A.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

B.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。[中~&国^教育出版#网@]

C.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。[来源~%:zz#st*ep.co&m]

D.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

七、下面一段话写了荷花三种开花的形态，请你照样子，写一写菊花开放的样子。（5分）

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

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八、用修改符号修改语段。（4分）[来@&源#:~中*教网]

本学期已经即将结束了，在这学期里，我们班同学阅读了“爱的教育”“中

国少年报”和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们

班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！我要连续读书，多[来源:%中*&教网@~]

读名人名著，为提高阅读水平和知识而更加努力。

九、古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，你所在的班级准备开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参与并按要求完成后面的题目。（10分）[来源:zzs%t&ep~#.c@om]

1.春天是四季中惹人情思的季节。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句。（     ）（3分）

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

2.很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵。请写出下列诗句涉及的节日及习俗。（3分）[来*源%:zzstep.^com&@]

（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。  节日：__________  习俗：__________

（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。  节日：__________  习俗：__________

3.有个同学把一首古诗画成一幅画（下图），请根据画意默写出这首古诗。（4分）

                 [中国教育出@&^版~网*]

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十、阅读天地。（25分）

（一）村居（9分）[来源:zzst@e%p&^~.com]

草长莺飞二月天，______________。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

1.在横线上将古诗补充完整。（1分）

2.解释诗句中加点的词。（2分

（1）散学：_______________   （2）纸鸢：_______________

3.读读古诗，说说这首诗写了哪些景物。（1分）

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4.用自己的话写一写前两句诗描写的情景。（2分）

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5.这首诗描写了____________的景色，最后两句诗写了“散学”儿童的生活，请你再默写一句描写儿童生活的诗句。（3分）[www.*z%zstep#.~co^m]

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（二）晨雾（16分）

杜伟[来源^:%zzstep.co~m#*]

一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。[w~ww.%zzst*@ep.c#om]

我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人的晨雾。晨雾把大地遮挡得严严实实的，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，却流露出独特的温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，给你一种轻柔、湿润之感，令你回味，让你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、树木、房屋上，没有一道花纹，给人一种朴实无华之感；它像一位仙女，总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体，不争奇斗艳，却自有一种清纯，一种风韵。

东方出现了一道红霞，才使我回过神来。[来^&*源:中@教%网]

在一片橘红色的朝霞中，一轮又圆又大又可爱的红日，一跃一跃地冉冉升起。太阳散发着柔和的光，披着一层淡淡的纱，悬挂在东方的天空。它像活力无边的神仙，把周围的云块都变成了令人神往的海浪；像一个大力士，把周围的云推开，猛地一跳，蹦出了海面；像被老师表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃地向前走。

太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。

1.在下面的括号里填上恰当的词语。（3分）

（     ）的朝霞       （     ）的海浪      （     ）的神仙

（     ）的晨雾       （     ）的母亲      （     ）的大雪

2.联系文章，理解下面的句子并填空。（6分）[来^源:#中国%~教@育出版网]

（1）“我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人的晨雾。”这句话把晨雾和___________、___________进行对比，说明了_______________________________。[来源:@&zzstep#^.%com]

（2）“花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。”“晨雾留给大地的礼物”指的是__________________________。

（3）“东方出现了一道红霞，才使我回过神来。”从“才使我回过神来”可以体会到______________________________________________________________。

3.文章第2自然段中有__________个“它像”，这样的句子叫__________句。文中还有这样的句子，用“    ”画出来。请你模仿这样的写法再写一段话。（3分）

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4.概括文章第4自然段的主要内容。（2分）[来~源:%^*中教网&]

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5.“一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。”结合文章，写出“大自然的诱惑”在文中指的是什么。（2分）

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十一、作文。（25分

展开想象，看看下面几种图形可以拼成什么图案，然后再根据图案编一个故事，比比看谁编的故事最生动有趣。（作文纸自备）

附加题。（10分）

选择，只填序号。

1.被称作“高原之舟”的是__________。（A.骆驼   B.牦牛   C.马）

2.在计算机中，指令主要存放在__________。（A.存储器   B.键盘   C.鼠标）

3.红色和黄色混合在一起是__________色。（A.紫   B.橙   C.粉）

4.济南的美称是__________。（A.泉城   B.石头城   C.山城）[中国教~#育出*版网%@]

5.革命圣地是__________。（A.延安   B.西安   C.开封）

答案：

一、C

二、桑梓——家乡   桃李——学生   社稷——国家   同窗——同学   烽烟——战争   巾帼——妇女   丝竹——音乐   须眉——男子

三、粮食  纸张  环境  视力  音乐  图画  知识  优点  劳动  聚会  僵局

纪录

四、1.鸦雀无声   万籁俱寂   悄然无声

2.成千上万   不计其数   人山人海[中*#国&教育^出~版网]

3.日月如梭   健步如飞   风驰电掣

4.美不胜收   沉鱼落雁   闭月羞花

五、D[来源:中@国教育^#出版网*%]

六、1.D   2.C   3.D

八、删掉“即将”；将“爱的教育”“中国少年报”“少年文艺”中的引号改为书名号；删掉“报刊；“认识”改为“知识”；“自满”改为“自豪”；“连续”改为“继续”；在“知识”前加“增长”。[来@源:中教^%#网~]

九、1.AD

2.（1）春节   贴对联   （2）重阳节   登高、插茱萸

3.迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

十、（一）1.拂堤杨柳醉春烟

2.（1）放学。 （2）风筝。[来~源%:中^国教育*&出版网]

3.草、莺、堤、杨柳、春烟、纸鸢。

4.早春二月，青草长出了嫩绿的芽儿，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝

聚着。杨柳似乎被这美丽的景色陶醉了。

5.春天   牧童骑黄牛，歌声振林樾。

（二）2.（1）大雪   细雨   晨雾比大雪、细雨还要迷人

（2）小露珠  （3）“我”被迷人的晨雾陶醉了

3.3   排比   它像活力无边的神仙……兴致勃勃地向前走。[来~源^@:中教&网%]

4.描写了太阳升起时可爱的样子。

5.提示：晨雾、日出。

附加题：1.B   2.A   3.B   4.A   5.A