2024年秋季八年级语文期末达标检测题参考答案
1.(1)甲:B 乙:C (2分)
(2)博采众长(或学无止境) (2分)
【评分标准:错字、漏字不得分。】
2.(1) wéi 簇 piān 戛 (4分)
(2) 造形 造型 (2分)
(3)这些表演无不完美诠释了2022年北京奥运会“人文奥运”和“科技奥运”精神。(2分)
【评分标准:第(1)(2)小题每空1分,错字、别字、漏字不得分,注音题写错字母也不得分。第(3)小题各2分,共8分。】
3. (8分)(1)征蓬出汉塞 (2)归雁入胡天
(3)老骥伏枥 (4)志在千里
(5)所以动心忍性 (6)吾与汝毕力平险
(7)指通豫南 (8)报君黄金台上意
【评分标准:每空1分,错字、别字、漏字不得分。】
4.(1)示例:精选关键词(或其他与搜索技巧相关皆可)(1分)
(2)①示例:将“请勿缺席”改为“恭候您的到来”。(2分)
②示例:称呼“尊敬的贾老师:”顶格写。(2分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
5. 破 深 (2分)
【评分标准:能准确找出关键词即可得分。】
6.因为感时伤怀,思念家人,面对鸟语花香的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里感到阵阵心悸。(3分)
【评分标准:能描述出画面,表意完整即可,有欠缺酌情扣分。】
7.D (2分)
8.(1)选拔、任用 (2)同“横”,梗塞、不顺 (3)背 (4)换 (4分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
9.(1)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。(2分)
(2)人如果不学习,那么凭什么成功呢?(2分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
10.(2分)示例1:印证了“艰难困境(逆境)出人才”的观点。
示例2:印证了“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”的观点
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
11.(1)昆虫的史诗 (1分)
(2) ①C ②D ③A ④B (4分)
【评分标准:第(1)小题表述准确即可得分,第(2)题每小题1分】
12.小鸟死亡,准备葬礼; 老师引导,感悟善良。 (2分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
13.“流动”生动地表示孩子们内心的同情和善良,对于小鸟遭遇的不忍和哀悼。 (3分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
14.①作为文章的线索,贯穿全文,使文章结构更加严谨;②设置悬念,吸引读者的阅读兴趣,让读者想知道是关于怎样一只小鸟的葬礼;③暗示文章的主题,通过孩子们为小鸟举行葬礼,表现出孩子们的善良和对生命的尊重。 (2分)
【评分标准:能从结构和内容上两方面分析即可得分,有欠缺酌情扣分。】
15.小个子男生说:“老师,您是想让我们知道,哪怕是一只小鸟,我们也应该尊重它的生命,对吗?” (3分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
16.这句话的意思是只要我们敬重先人、敬畏灵魂,内心就会有道德的约束,不会做出违背道德的事情。在生活中,我们应该尊重每一个生命,无论是人还是动物。就像文中的孩子们,他们为小鸟举行葬礼,体现了对小鸟生命的尊重。这种尊重生命的态度会让我们的心灵更加纯净,社会也会更加和谐。(3分)
【评分标准:表意完整准确即可,有欠缺酌情扣分。】
17.关于风筝的起源、发展、制作工艺、风筝上图案绘制的寓意等。(3分)
【评分标准:能写出1点得1分,3点以上3分,有欠缺酌情扣分。】
18.举例子,说明了中国人把蝙蝠图案绘制在风筝上,寄寓了人们追求幸福的愿望,使说明更具体真切,读者更易理解。(3分)
【评分标准:能指出说明方法1分,作用2分,共3分,有欠缺酌情扣分。】
19.到了宋代,放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。(2分)
【评分标准:能准确找出相应句子即可得分。】
20.例:(1)重视传统手艺人,重视传统手艺。(2)政府要有保护意识和财力投入,大力开展交流活动。(3)可通过微店、网络视频等媒体的展示,来保护、传承和弘扬。(写出两条,言之有理即可)(2分)
【评分标准:写出1点得1分,2点以上言之理得2分,有欠缺酌情扣分。】
三、写作表达(50分)
21.【评分标准】
等级 | A内容 | B表达 | C书写 |
一类卷 (40-48) | 切合题意,思想健康, 中心突出,内容充实, 感情真切。 | 构思巧妙,结构严谨,条理 清楚,语言生动,有文釆。 | 书写规范、工整、美观,卷面整洁,格式正确。 |
二类卷 (34-39) | 切合题意,思想健康, 中心明确,内容充实, 感情真实。 | 构思合理,条理清楚, 语言较生动,较有文釆。 | 书写较规范、工整, 偶有错别字,格式正确,有少量涂改。 |
三类卷 (25-33) | 基本合题意,中心较 明确,内容较具体, 情感尚真实。 | 结构较完整,条理尚清楚, 语言尚通顺,有少量病句。 | |
四类卷 (16-24) | 基本合题意,中心尚 明确,内容欠具体。 | 结构尚完整,有一定条理, 语言欠通顺,病句较多。 | 书写潦草,卷面较模糊,涂改较多,较难辨认。 |
五类卷 (11-15) | 严重偏题,中心不明 确,内容空洞。 | 结构混乱,条理不清,语言 不通,语病多。 | |
六类卷 (0-10) | 文不对题或没有中 心,不知所云。 | 结构混乱,语病严重,文理 不顺,不能成篇。 | 乱涂乱改,字迹潦草, 卷面极模糊,无法辨认。 |