五(14)班“双减”“五项管理”主题班会
为贯彻教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求,落实“双减”政策中对减轻义务教育阶段学生作业负担和课外辅导负担的相关文件精神,扎实开展“五项管理”工作。10月25日,五(14)班组织召开了关于“双减”、“五项管理”工作的主题班会。
孩子们听的入了神,你一言我一语,纷纷讨论起来,更有甚者当起了小老师,为其他学生分享自己的观点。
全面解读了五项管理的内容,认真介绍了学校作业管理制度、睡眠管理制度、手机管理制度、课外阅读管理制度、体质管理制度,以有力的举措保护学生视力,科学合理安排作息时间,让同学们享受充足的睡眠,规范课外读物管理,让同学们读好书、读有用的书,优化作业布置,提高同学们的学习效率,加强体质健康管理工作,身体健康与心理健康并重。
通过班会活动,孩子们达成共识,表示要热爱阅读,加强锻炼,远离电子产品,保证睡眠,有效利用时间,养成良好的学习习惯和生活习惯。