数学集体评课课活动记录
活动时间：2021年10月11日
活动地点：数学备课室
参加人员：全体数学教师
课题：减法的认识
主持人：符方敏
记录员：符传雷
活动过程：
1. 曹钰婵：周老师在教学新课时，先复习分与合，让学生回顾前面的学习内容，可以更好的进行新课教学。
2.黄颖慧：听了周老师执教《减法的认识》，体会到兴趣对于孩子们学习促进作用。整节课教师紧紧围绕着减法的认识教学，从生活中激趣，让学生在生活中寻找数学，学习数学。
3.曹玉婵：紧密联系生活。让数学源于生活，归于生活。 新课程标准强调数学与现实生活的联系，要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，使他们体会到数学就在身边，也感受到数学的趣味和作用，增强学生的数学应用意识。用气球图生动的给学生展示减少的过程，学生的兴趣很高。
4.邢曼：练习可以形式多样化。练习部分设计了学生动手画一画、游戏等形式，让学生有动手、动口和人人参与学习的机会。在形式和内容上从有利于学生发展的角度去创造性使用教材，注意培养学生的兴趣，开发学生的思维。