英语集体备课活动记录
一、活动时间：9月1 日
二、活动地点：学校英语备课组
三、参加人员：全体英语组教师
四、备课主题:
王小曼老师执教三年级英语上册Module1 Unit1 I am Sam.第一课时1.Look,point and say.2.Listen point and find “I am...”.教学设计
五、主持：韩娜校长
六、记录：黄向婉老师
七、活动过程：
（一）王小曼老师简述三年级英语上册Module1 Unit1 I am Sam.第一课时1.Look,point and say.2.Listen point and find “I am...”.教学设计
（二）研讨过程：
符小惠：本节课明确地抓住了本节课的重难点，教学设计中教学思路清晰，设计合理，课堂中充分体现了以学生为主体，以教师为辅的理念。
韩娜：王老师本节课教学目标明确、教学重难点突出。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。整节课中，听说训练很到位，教师善于引导学生主动学习，充分体现了学生在课堂中的主体地位。
郑美娜：王老师的教学设计，重难点突出，教学目标明确。在单词和句子操练中给予学生足够的时间跟读课文，模仿语调，并且要求学生一起讨论解决问题，展示了合作学习的重要性。
黄向婉：王老师的课充分调动学生的学习兴趣。教案设计中体现出以学生为中心，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体地位。训练形式多样，全班，小组，个人。板书设计合理，精炼！
符小芬：王老师的教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。教学活动的设计丰富多彩，训练方式多样，有全班活动，小组活动，个人活动等。在活动中突破难点，发展能力。
