听、评课记录
一、活动时间：12月16日
二、活动地点：学校大多媒体教室
三、参加人员：三至六年级语文教师
四、主持：宋乃义教研员
五、记录：符祥韧老师
六、活动内容：反思、评课
上午第三节课，三至六年级语文老师汇聚学校大多媒体教室，进行了探讨评课和反思总结。
1.符祥韧老师对自己的课堂教学进行简单反思。
2.听课老师进行评课。
宋乃义：教学目标明确，教材处理较好，过程操作符合学生实际，注重分层教学，课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置，始终围绕教学目标进行，符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。建议:发挥中年级小组学习优势。互相学习互相促进。
高元满：优点:准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学习知识的过程。建议:教学时间的掌控上，可能是由于学生的接受能力差一些，后面时间控制稍紧。
陈文静：教师和学生的课前准备工作都做得非常好，预习要求适当、贴合学生实际，有一定自学要求。建议：老师要充分调动学生的积极性。