工作室第六次培训心得体会
东方市第二思源实验学校 符芳妹
观看优秀教师的精彩课堂,聆听专家名师的精彩讲座,我觉得每一次的学习培训都是一次心灵的洗涤、精神的重生。虽然本次培训仅为两天,但收获颇丰,感慨很多。梁林梅教授的讲座《应用学习科学促进专业发展》,理论很丰富,让人寻思,回味无穷,但对于我来说有点深奥,需要慢慢消化。王和鹏老师的“教学设计”、李曼老师的“教学评价”、王蔚芈老师的“教学赛课”等几位导师的讲座既实用又接地气,指导性很强,对我今后的教育教学工作帮助很大。
学习总是累并快乐着。经过两天的学习,让我能够静心反思自己的教学,让我认识到自己的缺点和不足,让我在今后的教学中能够更加明确自己的教学方向。每一节展示课,聆听同行们对上课老师的点评,对于我来说都是一种学习和进步的好方法,让我享受着与同行们共同进步,共同提高的喜悦和快乐。本次培训,共听了两节展示课,一节是何少君老师的《初识人工智能——基于开源硬件初探》,我没教授高中,所以内容我比较生疏,课后老师们评价都说这节课的情境设计的好,充分利用了本地资源(建设洋浦“智慧港口”)创设真实情境,我个人认为情境是一节好课的开端。本节课需要用到硬件,对于授课教师来说非常具有挑战,但是整个流程下来,教师的表现淡定自若,大方稳重,课堂上教师引导很到位,与学生的互动也很充分,完美完成了教学任务。另一节是黄雪燕老师的《我爱五星红旗》,是一节初中课,所以我听的很认真,感触也很深。课后我在反思,假如由我来上这节课,我会怎么设计。黄老师是幸运的,她身后有两个坚实的后盾,一个是工作室海口小组成员,一个是她所在的城西中学信息教研组。上展示课前,黄老师利用腾讯直播平台向大家阐述了这节课她的教学思路,各位老师就自己的经验给出了中肯的意见。之后,黄老师又在本校利用一个陌生的班级进行了线下磨课,两个小组成员就上课过程给予了非常好的建议,有关于课堂时间分配、学案内容设计、学生有效板演、学生作品分享以及本节课所涉及到的函数概念和使用方法等等,内容面面俱到,所以当我们听到这节课的时候,已经是非常成熟的一节课了。听完这节课,大家一致的感觉就是很舒服,黄老师的语言表达能力,课堂调控能力都做的很到位,她能提起学生的兴趣,引导学生自主探究,给足时间让学生思考和操作,最后几乎所有的学生都完成了五角星的绘制,同时也培养了学生的爱国精神。就如王蔚芈老师常说的,一节课是否是好课,不是谁说的算,要看学生的学习是否生成,看学生的学习效果,看教学目标有没有落到实处,针对以上几点我想这就是一节好课了。
培训,我们一直在路上。我们面前的路还很长,学海无涯,我们始终要以积极向上的心态参与工作和学习。我们要将学习所得落实到教育教学实践中,让我们的教学生涯开花结果。